Taller virtual de redacció d'informes, propostes i resolucions

  

Imatge: http://motamariona2.blogspot.com.es/p/blog-page_82.html

Aquest taller té una durada de 20 hores repartides en 5 setmanes de docència més una setmana de taller virtual de familiarització amb l'entorn (TFE).

Vídeo presentació del curs:

Cos administratiu GenCat - Bloc 5 Tema 31 de Bernat Costas


Un vídeo interessant:

 

Mòdul 1 - El llenguatge administratiu com a eina de comunicació en l'àmbit de l'Administració. Criteris generals d'estil en la redacció de la documentació administrativa (I)

Tasca 1: Practiquem la puntuació

Enunciat

Quan redactem transformem els nostres plans i les nostres idees en llenguatge escrit i volem que el nostre escrit sigui coherent, estructurat d'una manera determinada i amb uns trets estilístics concrets. Per això, mentre escrivim, sotmetem a contínues revisions el text i, sovint, cerquem quina és la paraula o l'expressió més adequada que cal utilitzar si tenim en compte el lector, el tema, l'objectiu...

Les tres eines principals de què disposem per estructurar la informació i donar cohesió i unitat al text són:

• Els paràgrafs, que distribueixen les idees al llarg de l'escrit.
• Els connectors, que interrelacionen frases i paràgrafs.
• La puntuació, que delimita el significat exacte del missatge que es vol transmetre.

Copieu aquestes 8 frases al quadre de text que s'obrirà quan cliqueu Edita la tramesa i puntueu-les:

1. Llei 5/1988 de 28 de març de creació de les comarques del Pla de l'Estany del Pla de l'Urgell i de l'Alta Ribagorça DOGC núm 992 de 16 de maig de 1988.
2. Llei 30/1992 de 26 de novembre de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú publicada en el BOE núm 285 de 27 de novembre de 1992.
3. Resolució JUS/1448/2008 de 8 de maig DOGC núm 4634 de 16 de maig de 2008.
4. Ampliar el contracte de substitució de baixa per maternitat a la senyora Teresa Escarré Periret que cobreix la plaça d'administrativa del Servei de Prevenció de Riscos Laborals i Règim Interior des del 5 de març fins al 14 d'abril de 2009. 
5. El Decret 109/2011 d'11 de gener pel qual s'estableixen els criteris d'aplicació de la pròrroga dels pressupostos de la Generalitat de Catalunya per al 2010 mentre no siguin vigents els del 2011 preveu la manera en què les entitats de dret públic hauran d'ajustar l'execució dels seus pressupostos.
6. El Pla d'activitats formatives del Departament de Salut per al 2012 que està elaborant el Servei de Formació d'aquest Departament caldrà que s'aculli a les directrius marcades enguany per l'Escola d'Administració Pública.
7. El Departament d'Atenció Ciutadana va informar que l'empresa esmentada havia demanat el permís sobre l'aplicació d'oliasses en profit de l'agricultura l'any 2008 però que no l'havia renovat per tant no pot portar a terme aquesta aplicació ja que el permís estava caducat des del 2010. 
8. La classificació empresarial que en aquest cas és optativa d'acord amb l'article 54 de la Llei 30/2007 de contractes del sector públic acreditarà automàticament la solvència tècnica i econòmica exigida per portar a terme aquest contracte en el Grup T Subgrup 5 Categoria A Servei de traductors i intèrprets.

Instruccions

1. Aquesta activitat és una tasca en línia. Per fer-la, heu d'escriure les respostes en el quadre de text que apareix en clicar el botó "Afegeix la tramesa". Podeu ampliar les funcions d'edició del quadre de text clicant la icona "Mostra més botons" situada a l'esquerra de la barra de botons.
2. Mentre duri el termini de l'activitat, podreu mantenir una versió d'esborrany de la resposta i treballar-hi utilitzant els botons "Desa" i "Edita la tasca". Quan la resposta sigui definitiva, feu clic al botó "Tramet tasca".

El docent revisarà l'activitat i la puntuarà quan s'acabi el termini de lliurament. El total de l'activitat són 5 punts.

Mòdul 2 - Criteris generals d'estil en la redacció de la documentació administrativa (II). Els informes (I)

Tasca 3: Practiquem les majúscules, les minúscules i la puntuació

Enunciat

Copieu el text que teniu a sota dins del quadre de text que s'obrirà quan cliqueu Edita la tramesa i poseu-hi les majúscules i els signes de puntuació que calguin:

El 4 de gener de 2010 el senyor Carles Fraile Maimó funcionari de l'escala administrativa del cos superior d'administració de la generalitat de Catalunya adscrit al servei jurídic de la direcció general d'ocupació del departament de treball es va entrevistar amb dos representants de la premsa escrita als quals va lliurar sense l'autorització dels seus superiors jeràrquics una còpia del projecte elaborat pel servei esmentat relatiu al reglament sobre mesures complementàries al pla nacional d'ocupació en l'àmbit territorial de Catalunya el contingut substancial del qual es va difondre posteriorment en dos articles publicats per dos diaris de gran tiratge.

El 10 de gener de 2010 el secretari general del departament va ordenar incoar un expedient disciplinari al senyor Fraile i en va nomenar instructor i secretari respectivament els senyors Ismael Tió Dauder i Miquel Bonshoms Peiró funcionaris del cos superior d'administració de la Generalitat.

El 3 de febrer de 2010 l'instructor va fer arribar l'expedient al secretari general del departament que el va trametre al conseller de treball perquè el resolgués.

Instruccions

1. Aquesta activitat és una tasca en línia. Per fer-la, heu d'escriure les respostes en el quadre de text que apareix en clicar el botó "Afegeix la tramesa". Podeu ampliar les funcions d'edició del quadre de text clicant la icona "Mostra més botons" situada a l'esquerra de la barra de botons.
2. Mentre duri el termini de l'activitat, podreu mantenir una versió d'esborrany de la resposta i treballar-hi utilitzant els botons "Desa" i "Edita la tasca". Quan la resposta sigui definitiva, feu clic al botó "Tramet tasca".

El docent revisarà l'activitat i la puntuarà quan s'acabi el termini de lliurament. El total de l'activitat són 8 punts.

Mòdul 3 - Els informes

Qüestionari 2: Ordenem les parts d'un informe

Enunciat

A continuació trobareu diferents fragments d'un informe totalment desordenats. Ordeneu-los d'acord amb l'estructura estàndard d'aquest document que s'estudia en aquesta unitat

Instruccions

1. Podeu accedir tants cops com vulgueu al qüestionari si quan el tanqueu guardeu l'intent sense enviar. 
2. Un cop hàgiu respost i revisat totes les preguntes, cliqueu "Envia i acaba" per fer el lliurament definitiu. Una vegada enviat, el qüestionari es corregeix automàticament i es visualitza la puntuació obtinguda de manera immediata. 
3. Quan es tanqui el termini de lliurament, podreu revisar les vostres respostes i l'informe ordenat adequadament.

El total de l'activitat són 6 punts.

Mòdul 4 - Les resolucions

Qüestionari 3: Ordenem les parts d'una resolució

Enunciat

A continuació trobareu diferents fragments d'una resolució totalment desordenats. Ordeneu-los d'acord amb l'estructura estàndard d'aquest document que s'estudia en aquesta unitat

Instruccions

1. Podeu accedir tants cops com vulgueu al qüestionari si quan el tanqueu guardeu l'intent sense enviar. 
2. Un cop hàgiu respost i revisat totes les preguntes, cliqueu "Envia i acaba" per fer el lliurament definitiu. Una vegada enviat, el qüestionari es corregeix automàticament i es visualitza la puntuació obtinguda de manera immediata. 
3. Quan es tanqui el termini de lliurament, podreu revisar les vostres respostes i la resolució ordenada adequadament.

El total de l'activitat són 6 punts.

Mòdul 5 - Tasca final

Tasca final. Presentació del document revisat

Enunciat

Recupereu el document que vàreu penjar al fòrum de presentació de documents i torneu-lo a redactar tenint en compte tots els criteris treballats durant aquest taller:

• Apliqueu-hi els trets estilístics bàsics del llenguatge administratiu.
• Presenteu la informació de forma lògica, d'acord amb les necessitats del document.
• Estructureu l'informe o la resolució de manera que s'aconsegueixi la màxima eficàcia comunicativa.
• Redacteu les frases de manera concisa, clara i entenedora.
• Utilitzeu els signes de puntuació i els connectors lingüístics adequadament.
• Utilitzeu les convencions gràfiques adequadament.

Instruccions

1. Redacteu el document en el processador de textos del vostre ordinador.
2. Quan el tingueu revisat i el vulgueu penjar, cliqueu el botó "Afegeix la tramesa" i a continuació arrossegueu-lo al quadre "Fitxer adjunt" o bé cliqueu a: Afegeix > Tria un fitxer > Penja aquest fitxer.
3. Mentre duri el termini de l'activitat, podreu substituir el fitxer, si ho considereu necessari, utilitzant els botons "Edita la tasca" i "Desa". Quan la resposta sigui definitiva, feu clic al botó "Tramet tasca".

El docent revisarà l'activitat i la puntuarà quan s'acabi el termini de lliurament. El total de l'activitat són 15 punts.